״5, 3, 1״ זוהי פעילות המבקשת מהסטודנטים לעסוק בהערכת אומנות נטורליסטית באופן כזה שמוביל לחזרה על מיומנויות חקר ועל ידע בכימיה. בפעילות המוצעת כאן ניתן למצוא דוגמה ספציפית בה התלמידים עובדים עם ציור מוכר היטב של סלבדור דאלי, "ההתמדה של הזיכרון״.

לאחר שמכירים את השיטה, ניתן לבצע את הפעילות "5, 3, 1" עם מגוון ציורים. כל מורה מוזמנת להיות האוצרת של הפרקטיקה המותאמת אישית. ניתן לבחור ציורים בהם רואים קשר לנושא ספציפי מתכנית הלימודים בכימיה כך שבנוסף למיומנויות שאילת שאלות ותכנון ניסוי חקר (בדומה לתהליך חקר רמה וו חלקי), התלמידים יכולים לחזור על תוכן בכימיה באמצעות עבודה עם הציור.

נושא מתכנית הלימודים: חקר, מבנה וקישור

קבצים להורדה: